• Rendere le competenze tecnologiche degli studenti funzionali agli apprendimenti scolastici. 
  • Adottare una didattica che :utilizzi più linguaggi insieme; faciliti la ricomposizione delle conoscenze; promuova l'interattività e lo scambio; formi la competenza di analisi critica e di creazione dei contenuti mediali. 
  • Creare ipertesti ed ipermedia. 
  • Rimotivare allo studio. 
  • Potenziare i processi cognitivi relativi anche alla tassonomia digitale: ricordare, comprendere, applicare, analizzare, valutare creare. 
  • Stimolare una partecipazione più attiva. 
  • Conoscere come utilizzare strumenti di condivisione e collaborazione.

Interventi formativi in presenza per la durata di 40 ore nell'ambito del progetto PON rivolto agli adulti di 120 ore complessiveIl corso vuole fornire le conoscenze e le competenze base e avanzate per affrontare con un buon grado di preparazione gli esami ECDL per i moduli 4 e 5.